吉林高考改革方案今日正式颁布，标志着吉林省教育考试招生制度迈入新的历史阶段。此次改革旨在全面贯彻党的教育方针，适应经济社会发展对多样化高素质人才的需求，深化考试招生制度改革，为教育服务振兴发展提供有效支撑。
改革目标与主要任务
改革明确提出了建立符合教育规律、适应时代要求的现代教育考试招生制度。通过改进招生计划分配方式、改革考试形式和内容、改革高校招生录取机制等一系列措施，逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。
考试形式与内容改革
完善初、高中学业水平考试，实施综合素质评价，是此次改革的重点之一。普通高中学业水平考试将分为合格性考试和等级性考试，其中等级性考试成绩将作为普通高校招生录取的重要依据。同时，职业院校实行“双证书”制度，高职院校考试招生与普通高考相对分开，旨在培养更多具备专业技能的人才。
招生录取机制改革
减少和规范考试加分、完善和规范自主招生、改进录取方式等措施，旨在建立更加公平公正的高校招生录取机制。从2018年起，高校将根据自身办学定位和专业培养目标，提出对考生的选考科目要求和综合素质评价使用办法，实行基于多元录取机制。
高考综合改革启动
最值得关注的是，2018年秋季入学的高中一年级学生将开始实施高考综合改革。考生高考成绩将由国家统一考试科目成绩和普通高中学业水平等级性考试选考科目成绩构成，满分750分。这一改革将为学生提供更多的选择权，促进科学选才。
监督管理机制完善
为确保改革顺利实施，吉林省还将完善监督管理机制，包括扩大信息公开、强化制度保障、加大查处力度等措施。通过构建科学、规范、严密的教育考试安全体系，确保考试招生的公平公正。
此次吉林高考改革方案的颁布，是吉林省教育考试招生制度的一次重大变革。它将为广大学子提供更加公平公正的考试环境，为吉林省的教育事业发展注入新的活力。让我们共同期待这一改革带来的美好未来！
改革方案概览表
| 改革方面 | 主要内容 |
|---|---|
| 改革目标 | 建立现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取模式 |
| 考试形式与内容 | 完善初、高中学业水平考试，实施综合素质评价，职业院校实行“双证书”制度等 |
| 招生录取机制 | 减少加分项目，规范自主招生，改进录取方式，实行多元录取机制 |
| 高考综合改革 | 调整高考考试科目和分值，提供多次考试机会，实行选考科目制度 |
| 监督管理机制 | 扩大信息公开，强化制度保障，加大查处力度，确保公平公正 |
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